الفريق الاشتراكي يستفسر الحكومة عن أسباب عدم إصدار مرسوم التجنيس

بواسطة الخميس 15 يونيو, 2023 - 19:43
Ahdath.info

وجّه الفريق الاشتراكي بمجلس النواب سؤالا شفويا إلى الأمين العام للحكومة طالبه فيه بتوضيح أسباب وحيثياتعدم إصدار مرسوم التجنيس منذ سنة 2014 إلى اليوم.

السؤال أكد أن اللجنة المختصة بالبت في طلبات التجنيس، أصدرت موافقتها بشأن عشرات الملفات، منذ أزيد منعشر سنوات وأحالتها على الأمانة العامة للحكومة من أجل إصدار مراسيم بشأنها.

غير أن الأمانة العامة للحكومة تأخرت كثيرا، ولأسباب مجهولة، في إصدار المراسيم السالفة الذكر، ما دفع الفريقالاشتراكي إلى مساءلة القطاع الحكومي المسؤول عن أسباب وحيثيات عدم إصدار مراسيم التجنيس منذ سنة2014 إلى حدود الساعة.

كما تساءل ذات المصدر عن أسباب عدم تسلم الطلبات من طرف أصحابها مادامت لا تنشر الأمانة العامة للحكومةالقرارات المتعلقة بها على شكل مراسيم بعد إحالتها عليها من طرف اللجنة المختصة، وكذا عن الإجراءات التيستتخذها الحكومة من أجل التعجيل بإصدار المراسيم السالفة الذكر.

آخر الأخبار

جيل زد 212 ينفي صحة دعوات للتظاهر منسوبة إليه ويحذر من منشورات مفبركة
نفى “جيل زد 212”، اليوم الجمعة، صحة منشورات وصور متداولة على مواقع التواصل الاجتماعي تزعم دعوته إلى تنظيم مظاهرة أو تحديد موعد للنزول إلى الشارع، مؤكداً أنها “مفبركة” ولا تمت بصلة إلى القنوات الرسمية للمجموعة. وقال “جيل زد 212”، في بلاغ توضيحي، إنه لم يصدر عن إدارته أو عن السيرفر الرسمي أي إعلان أو تنسيق […]
جلالة الملك يعرب عن ارتياحه تجاه الشراكة الاستراتيجية بين المغرب والكوت ديفوار
 بعث صاحب الجلالة الملك محمد السادس برقية تهنئة إلى رئيس جمهورية كوت ديفوار، الحسن درامان واتارا، وذلك بمناسبة العيد الوطني لبلاده. وأعرب جلالة الملك، في هذه البرقية، عن تهانئه الحارة للسيد واتارا، مقرونة بأصدق متمنيات جلالته بموصول التقدم والازدهار للشعب الإيفواري. ومما جاء في برقية جلالة الملك “لقد تمكنت المملكة المغربية وجمهورية كوت ديفوار، بحكم […]
جائزة خليفة التربوية تفتح باب الترشح وتستحدث فئة للابتكار والذكاء الاصطناعي
أعلنت الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية إطلاق الدورة العشرين للجائزة (2026-2027)، وبدء استقبال طلبات الترشح إلكترونياً اعتباراً من اليوم وحتى 31 دجنبر 2026. وقال بلاغ صحافي إن هذه الدوة تكتسب أهمية خاصة لتزامنها مع مرور عشرين عاماً على انطلاق الجائزة، وتشهد للمرة الأولى استحداث فئة “الابتكار والذكاء الاصطناعي في التعليم”، إلى جانب طرح 10 مجالات […]