Ahdath.info
تناسلت تنسيقيات فئوية جديدة غاضبة بقطاع التعليم ؛ على غرار تلك المتواجدة والمهيكلة على الصعيد الوطني داخل لجنة التنسيق الوطني بقطاع التعليم والتي تضم حوالي 12 تنسيقية وطنية فئوية.
واتخذت التنسيقيات الجديدة من تطبيق التراسل الفوري واتساب وسيلة أساسية للإعلان عنها و لنشر بلاغاتها و نداءاتها وعلى رأسها دعوات التنسيق على مستوى المديريات الإقليمية واختيار منسقين عن كل مؤسسة تعليمية حسب كل سلك.
ولم تنتظر هذه التنسيقيات المحلية التي تجهل الشغيلة التعليمية لحد الآن قيادتها ؛ لم تنتظر كثيرا بعد تنظيم الإضراب الوطني الناجح ليوم 5 اكتوبر الجاري؛ لتعلن بدورها عن إضراب يوم الخميس 12 اكتوبر أي بعد أسبوع واحد من الاضراب السابق مع تنظيم وقفات احتجاجية داخل المؤسسات التعليمية وأمام المديريات …!
من جهتها دعت لجنة التنسيق الوطنية للتعليم الثانوي التأهيلي لإضراب يوم 11 أكتوبر ووقفات احتجاجية امام المديريات الاقليمية وأخرى بالمؤسسات التعليمية صباحا وبعد الزوال تدوم مابين الساعة والساعتين.
ويسود سخط لدا هيأة المدرسين ؛ بمبرر عدم استجابة النظام الأساسي الجديد لمطالب هذه الفئة خصوصا على مستوى التعويضات التكميلية أو النظامية والزيادة في الأجور إسوة بباقي الفئات مثل الهيأة الإدارية والمراقبة التربوية والتخطيط…
ووسط هذه التجاذبات ؛ تعيش النقابات الأربع وضعا لا تحسد عليه و هي التي قادت مع مسؤولي الوزارة مسلسلا طويلا من جلسات الحوار القطاعي ؛ عرف توقيع اتفاقي مبادئ؛ لكن تعثر إعلان نهايته وتتويجه باتفاق وتوافق على نظام أساسي جديد عادل وموحد ومحفز بعدما انفردت الوزارة بطرح نسخته دون الأخذ بالتعديلات التي قدمتها النقابات -حسب تصريحات كتابها العامين- والتي اعتبرت الوزارة عددا منها بمثابة مطالب جديدة لاتدخل ضمن اتفاق 14 يناير الماضي ؟!!!.
هذا دون أن يظهر لحد الآن أمل في فتح آلية للحوار قادرة على وقف الاحتقان بقطاع التعليم ؛ والذي يبدو أنه سيزداد في الأسابيع القادمة؛ من خلال تناسل مزيد من التنسيقيات مما قد يتسبب في إرباك سير الدراسة ويهدد أيضا مستقبل العمل النقابي المنظم والمؤسساتي أو يساهم في المزيد من بلقنته وتفكيكه لجزيرات متناثرة …
في ذات السياق دعت لجنة التنسيق الوطني لقطاع التعليم التي تضم 12 تنسيقية وطنية ونقابة fne للقاء تقييمي للإضراب الوطني الذي تم تنفيذه و التداول حول الخطوات القادمة وذلك يوم 21 اكتوبر الجاري؛ إضافة لعقد ندوة صحفية في الموضوع؛ سارعت بدورها نقابة cdt لعقد اجتماع مجلسها الوطني الأحد المقبل لتقييم الوضع ونتائج مسلسل الحوار والموقف منه؛ معبرة عن رفضها لانفراد الوزارة بطرح النظام الجديد على المصادقة الحكومية دون موافقة النقابات المحاورة بعيدا عن منهجية الإشراك المتفق عليها منذ سنتين!!.
ومن جهتها سارعت وزارة التربية إلى عقد لقاءات تواصلية بشأن الظام الجديد على مستوى الأكاديميات والمديريات الاقليمية والمؤسسات التعليمية وحسب الفئات وذلك لشرح مضامين وتفاصيل هذا النظام والوقوف على سياقه و نتائج الحوار مع النقابات؛ بالتزامن مع نشر النسخة المصادق عليها من قبل الحكومة بالجريدة الرسمية بتاريخ 9 من اكتوبر الجاري….
أما فيدرالية جمعيات آباء وأمهات وأولياء التلاميذ فعبرت عن قلقها وانشغالها الكبير حول مصير تحصيل التلاميذ والتلميذات في خضم الإحتقان والإحتجاجات والإضرابات التي يشهدها القطاع داعية إلى نزع فتيله والبحث عن حلول للمشاكل بما يحفظ الحق في التعلم للتلاميذ.
